Школа профессионального и непрерывного образования (ШПНО) – одна из трех школ Университета Центральной Азии (УЦА), которая способствует вовлечению общества, предлагая широкий спектр курсов и программ без получения степени для широкого круга студентов.

В настоящее время УЦА реализует проект «Местное преобразование», состоящий из двух взаимосвязанных компонентов Energy Plus (EP) и Future of Work (FOW), направленных на региональные инвестиции в профессиональные навыки будущего. Стратегическая цель этого проекта – мобилизовать спрос на молодежных работников, поддержать молодежный бизнес и альтернативные формы работы, таким образом инвестируя в навыки будущего, необходимые молодежи на национальном и местном уровнях.

В рамках компонента FOW Проекта будут разработаны Новые курсы по развитию навыков 21 века и тренинг Профессиональное развитие для инструкторов. Новые курсы по развитию навыков 21 века будут состоять из 4 курсов:

• Курсы программирования (Python 1)
• Курсы программирования (Python 2)
• Курсы кибербезопасности
• Курсы Робототехники.

Тренинг Профессиональное развитие для инструкторов будет проводиться для инструкторов ШПНО из Афганистана, Таджикистана и Кыргызстана, чтобы обеспечить дальнейшее предоставление разработанных курсов молодым студентам ШПНО в соответствующих странах.

ШПНО ищет консультанта для разработки вышеупомянутых четырех курсов и проведения тренинга для инструкторов.

Желаемая квалификация, навыки и опыт резюмируются ниже:

– Квалифицированный эксперт в области информационных технологий, программной инженерии, информатики или любой другой соответствующей дисциплины.

– 3-5 лет предшествующего опыта работы в области обучения, разработки учебных программ и исследований, особенно в региональном и международном контексте, связанного с соответствующей дисциплиной.

– Продемонстрированные знания и опыт в проведении оценки потребностей и разработке учебных модулей / учебных программ, учебных материалов и т. д.

– Соответствующий местный, региональный и международный опыт в требуемой области и условиях будет дополнительным преимуществом.

– Отличные навыки письма, редактирования и устного общения на английском и/или русском языках. Знание Дари является преимуществом.

Крайний срок подачи предложений 28 февраля 2021г.

За дополнительной информацией просьба обращаться по телефону:0770 822102

The School of Professional and Continuing Education (SPCE) is one of the three schools at the University of Central Asia (UCA) that fosters community engagement by offering a wide range of non-degree courses and programs to a broad spectrum of students.

UCA is currently implementing the Local Impact Project consisting of two inter-connected programs of Energy Plus (EP) and Future of Work (FOW) that are addressing regional investment in skills for the future. The strategic goal of this project is to mobilize demand for youth workers, support youth businesses and alternative forms of work, thus investing in future skills required by the youth at national and local levels.

It is envisaged that new courses under the outcome New courses on 21^st century skills developed will be designed and Professional Development for Instructors (PDI) will be provided under the FOW component of the Project. New courses on 21^st century skills developed will consist of 4 courses:

1. Coding courses (Python 1)
2. Programming courses (Python 2)
3. Cyber security courses
4. Robotics courses.

PDI training will be conducted to instructors of SPCE from Afghanistan, Tajikistan, and Kyrgyzstan to ensure further delivery of designed courses to young students within SPCE in corresponding countries.

SPCE is seeking for a Consultant to develop above mentioned courses and deliver PDI training.

Qualifications Required

The desired qualifications, skill, and experience are summarized below:

• A qualified expert in Information Technology, Software Engineering, Computer Science, or any other relevant discipline.
• 3-5 years of prior work experience in the field of training, curriculum development and research especially in the regional and international context connected to the related discipline.
• Demonstrated knowledge and experience in conducting needs assessments and developing training modules/curriculum, training materials etc.
• Relevant local, regional and international experience in the required field and contexts will be an added advantage.

Excellent writing, editing and oral communication skills in English and Russian. Knowledge of Dari would be an advantage.

The deadline for submission of quotations February 28, 2021.

Please contact for additional information by phone:0770 822102